РУССКИЙ ЯЗЫК
ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Грамотное письмо и уверенная речь: от начальной школы до ОГЭ и ЕГЭ

для школьников 1- 11 классов

Или написать нам в мессенджер

Занятия онлайн с преподавателем

Диагностика знаний перед началом занятий

Индивидуальные и мини-группы

ПОЧЕМУ ШКОЛЬНИК ЗНАЕТ ПРАВИЛА, НО ВСЁ РАВНО ДЕЛАЕТ ОШИБКИ?

Правила выучены, но в диктанте и самостоятельной работе ошибки повторяются? Знать правило не значит уметь применять его.

Правило знает, но не применяет.
Может рассказать правило наизусть, но теряется, когда нужно самостоятельно определить правильное написание.

Сочинение и изложение вызывают трудности.
Непонятно, как начать текст, сформулировать мысль, привести аргумент и сделать вывод.

Ошибки повторяются.
Без разбора причины они снова появляются в контрольных, ВПР и на экзаменах.
ГРАМОТНОСТЬ — ЭТО НАВЫК, КОТОРЫЙ МОЖНО РАЗВИТЬ

На занятиях по русскому языку мы работаем не только с правилами, но и с тем, как применять их в письменной речи.

Разбираем конкретные ошибки ученика, находим причину.

Тренируем применение правил на практике.

Учимся видеть структуру текста и последовательно формулировать свои мысли.

Отдельно работаем с изложением, сочинением, орфографией и пунктуацией.

Для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ отрабатываем задания в экзаменационном формате.

Создала методику, в которой ребёнок не просто запоминает правила, а учится рассуждать, объяснять свои решения и применять знания на практике.

Авторская методика
Объяснение через понимание и рассуждение

ГЛАВНЫЙ ПРИНЦИП

КОМАНДА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Светлана Соболева

Автор курса

Системный подход
От диагностики и выявления ошибок до их отработки

Не дать ребенку готовый ответ, а научить его самостоятельно находить решение.
На занятии говорит не только преподаватель — говорит ученик.

Самостоятельное мышление
Ребёнок учится находить решение, а не запоминать готовый ответ

ОТБОР И ОБУЧЕНИЕ

ОПЫТ ОТ 5 ЛЕТ

ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ПРОГРАММА КУРСА

Программа строится после первой диагностики — под класс и под цель ученика. Ниже основные блоки для 5−9 классов и подготовки к ВПР и ОГЭ

Урок 1 | Диагностика и план

Пишем короткую работу, находим типичные ошибки. Составляем план под цель — оценка в школе, ВПР или ОГЭ

Урок 2 | Орфография: корни и приставки. Безударные гласные, чередование, приставки на з и с, пре и при

Урок 3 | Орфография: суффиксы и окончания. Н и НН, суффиксы причастий и деепричастий, окончания глаголов

Урок 4 | Слитно, раздельно, через дефис. Не и ни с разными частями речи, сложные слова, наречия

Урок 5 | Пунктуация: простое предложение. Однородные члены, обособленные определения, вводные слова

Урок 6 | Пунктуация: сложное предложение. Сложносочинённые и сложноподчинённые, бессоюзная связь

Урок 7 | Текст: тема, идея, структура. Как устроен текст, как находить главное

Урок 8 | Изложение: слушать и сжимать

Приёмы сжатия текста, работа с черновиком, что можно убрать, а что нельзя

Урок 9 | Сочинение: аргумент и вывод. Структура сочинения, формулировка тезиса, подбор примеров, типичные ошибки

Урок 10 | Пробный экзамен и разбор. Пишем работу в формате экзамена по времени, разбираем каждую ошибку

В результате вы:
- Перестанете делать ошибки, которые повторялись из года в год
- Научитесь писать изложение и сочинение по понятной структуре
- Поднимете оценку по русскому языку в школе
- Уверенно напишете ВПР
- Сдадите ОГЭ на свой максимальный балл
- Будете писать грамотно не только на экзамене, но и в учёбе и переписке